"Palavra Dentro de Palavra" É isso mesmo?

No jogo "Palavra dentro de Palavra", destinado às crianças do 2º e 3º anos, os alunos têm a oportunidade de participar de uma atividade envolvente. Neste jogo, eles são encorajados a decompor as palavras, analisando-as em segmentos menores, como sílabas e fonemas. Essa análise possibilita uma reflexão sobre como as palavras são formadas por esses segmentos e como eles podem ser utilizados para criar novas palavras. Além disso, as crianças também são incentivadas a refletir sobre os sons que compõem as palavras e a identificar suas semelhanças.

Explorando os segmentos sonoros no jogo:

No jogo "Palavra dentro de Palavra", as crianças são desafiadas a formar pares de palavras ao identificar segmentos comuns. Ao decompor as palavras em sílabas e fonemas, elas podem perceber como diferentes palavras compartilham segmentos semelhantes. Essa atividade permite que as crianças desenvolvam a consciência fonológica e compreendam melhor as correspondências entre a forma oral e escrita das palavras.

Além de formar pares de palavras, o jogo estimula as crianças a refletirem sobre os sons presentes nas palavras. Ao identificar as semelhanças sonoras entre as palavras, elas fortalecem sua consciência silábica, compreendendo a lógica do nosso sistema de escrita alfabética. Esse processo não se baseia em memorização, mas sim na percepção da estrutura e das regularidades do sistema de escrita.

Uma atividade valiosa

O jogo "Palavra dentro de Palavra" é uma atividade valiosa para os alunos dos 2º e 3º anos, que permite a exploração dos segmentos sonoros das palavras. Ao decompor as palavras em sílabas e fonemas, as crianças desenvolvem a consciência fonológica e compreendem a lógica do nosso sistema de escrita alfabética. Além disso, elas refletem sobre os sons das palavras e identificam suas semelhanças. Essa habilidade de consciência silábica é essencial para a aprendizagem da leitura e escrita, proporcionando uma base sólida para o desenvolvimento das habilidades linguísticas.